各院部、各部门：

为帮助新生尽早树立学业规划理念，启蒙职业意识，引导新生以科学的态度和方法规划自己的学业生涯，为自己的职业规划和人生发展奠定良好的基础，提升学生的就业竞争力，提高人才培养质量，营造良好的学风、校风。经研究，决定举办我校第一届大学生学业生涯规划大赛，具体实施方案如下：

一、大赛主题：规划学业路  铸就成才梦

二、活动组织

主办单位：学工部

承办单位：公共教学部

三、参赛对象

2018级全体高职学生

四、活动时间

2018年11月15日-12月14日

五、活动安排

大赛分为初赛、复赛、决赛。

（一）初赛

1．11月1 -15日，各院部组织学生报名、撰写文字材料及PPT制作。各院部要高度重视，认真做好宣传发动工作，广泛动员学生积极参与活动。

2．11月 15 -25日，各院部自行组织本院部初赛。并根据初赛结果按所分配名额向学校推荐优秀选手参加复赛。

3．11月26日，各院部将参加学校复赛的学生名单、 作品文字稿及PPT等参赛材料报送到公共教学部就业教研室。电子邮箱：zdg77887@163.com。（联系人：朱丹果，联系电话：13633987765；董娟娟，联系电话：13569614105）

各院部名额分配如下：师范学院3名，信息传媒学院3名，医护学院3名，建筑工程学院2名，机电工程学院2名，经济管理学院2名，电气工程学院1名，食品园林学院1名，公共教学部1名。

（二）复赛

1．时间：11月26日--12月2日

    2．人员：各院部推荐的18名选手

3．形式：复赛由校内外相关专家和专业老师根据书面作品规范要求进行匿名评审，根据评分从高到低取前10名进入决赛。

4．11月 3 ---12月13日，就业教研室组织专业教师对进入决赛的10名选手进行全面指导。

（三）决赛

1．时间：12月14日19:00--21:30

2．人员：复赛晋级的10名选手

3．形式：以个人作品现场展示和现场回答问题方式进行，参赛选手每人在规定时间内（8分钟）内用PPT展示自己的职业生涯规划作品，展现自己的个人风采，并回答评委针对作品所提出的问题，回答问题时间为2分钟，最后由评委对各位选手评分。

4．计分：决赛作品计分由书面作品得分和现场展示得分两大部分组成，其中书面作品得分占总分值的40%，现场作品展示得分占60%。

评分标准见附表3。

六、奖项设置

本次比赛设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名和优秀奖若干。学校将对获奖选手颁发证书，并给予一定的物质奖励。

附件1：参赛作品要求

附件2：大赛评分标准

 

 

                             二○一八年十月二十四日

 

 

 

 

附件1

参赛作品要求

一、《学业生涯规划书》设计要求

参赛作品不得违反有关法律、法规以及公认的道德规范，不得侵犯他人知识产权，不得剽窃、抄袭他人作品。

（一）学业生涯规划书内容

1．自我认知

合理运用人才测评工具能综合客观地评价自我特质（性格、兴趣、技能、价值观），自我分析清晰、全面、深入、客观，能清楚地认识到自己的优劣势。

2．学业认知

对目标学业的整体社会发展趋势了解清晰；对目标学业所处学校的现状及前景了解清晰；熟悉学业的研究内容，研究环境、了解目标学业的未来发展情况，进而确定自己的学业目标和发展方向。

3．学业决策

学业目标确定和发展路径要符合外部环境和个人特质（性格、兴趣、技能、价值观），要符合实际，具有可操作性和可执行性。学业目标的选择过程阐述详尽，合乎逻辑，备选目标学业发展路径和与首选目标发展路径要有一定的相关联系性。

4．计划与路径

行动计划对全面提升个人竞争力有针对性和可操作性。近期计划详尽清晰，可操作性强，中期计划清晰并具有灵活性，长期计划具有方向性。

5．自我监督

对行动计划和学业目标设定评估方案，如达到什么标准，能对行动计划实施过程和风险作出评估，并制定可行的调整方案。调整方案的制作应充分根据个人和环境的评估进行分析确定，并考虑首选目标和备选目标之间的联系和差异，具有可操作性。

（二）参赛作品设计思路

参赛作品要求内容完整，通过对自我和外部环境进行全面分析，提出自己的学业目标、发展路径和行动计划。作品思路清晰，逻辑合理，能准确把握学业规划设计的核心和关键。作品格式清晰，版面大方美观，创意新颖，充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌。

二、提交材料及格式

1．《学业生涯规划书》须有扉页，扉页应具备参赛选手的真实姓名、性别、学院、专业、班级、学号、职业目标、指导教师、手机号码、电子邮箱等相关信息。

2．《学业生涯规划书》电子版必须为Word格式（*.doc文件）。正文为宋体小四，一倍行距。

 

 

 

附件2

大赛评分标准

一、学业生涯规划书（40分）

1．学业规划设计的完整性（10分）

作品内容要求真实、完整，分析透彻，主要包括自我认知、专业认知、学业目标、实施路径、评估调整等方面。

2．学业规划设计的科学性（10分）

要充分体现对专业的认知，学业目标确定和路径设计要符合自身和外部环境实际，不主观臆想，科学合理。

3．学业规划设计的操作性（10分）

作品要求思维缜密，目标明确，分析有深度，可操作性强，要有一定的分阶段目标，尤其是近期（大学至毕业后五年）目标规划，分析要具有说服力。

4．学业规划设计的逻辑性（5分）

作品逻辑清晰、组织合理，准确把握学业规划设计的核心和关键。

5．学业规划设计的创新性（5分）

创意新颖，彰显个性，充分展示当代大学生朝气蓬勃的精神风貌。

二、现场PPT展示及答辩环节（60分）

1．表达的完整性(20分)

能够准确表达作品内容，准确把握职业规划设计的核心和关键。

2．语言表达力(10分)

选手必须脱稿陈述，对评委问题的要点把握准确，普通话标准清晰，语言流畅，语速适中，表达简洁。

3．PPT效果及控时能力（10分）

PPT内容重点突出，信息量大，制作精美，体现出一定水平，选手展示不超过规定时间。

4．应变能力（10分）

能在评委提问结束后及时流畅做出回答，回答内容连贯、准确可信，思路清晰，条理清楚。

5．展示表现力(5分)

现场表现形式创新，表现力强，有感染力，控场灵活有效，能够调动观众气氛，现场互动效果优良。

6．仪表仪态(5分)

着装得体，能体现职业特征。仪态端庄、大方、美观。